8月4日，猎豹CEO傅盛在猎豹少年派Cheetah New-2017应届生专场现场做了分享，傅盛从切身经历、思维格局、眼界、方法论出发，为应届生们精心准备了4个关键词，助力年轻人迅速成长。傅盛经常说，“五年后的你，不是在跟今天的你做对比，而是和你的那些同龄人作对比。只有那个时候，你仍然卓尔不群，你才会有更多的机会。”对于年轻人，应该怎样加速成长呢？
 

时间是年轻人最大的资源。在座各位都是硕士博士，学历都比我高。但我认为，比学历更重要的就是时间。

不管是本科还是博士，学霸还是学渣，进入工作后，所有人都会重新回到同一个起跑线。因为，读大学也就四年，硕士博士多几年，而你工作，可能要40年甚至更多。正是这40年，让你们的成就，有了天壤之别。

今天，猎豹将是在座各位的第一份工作。如此重要的一个人生节点上，我为你们准备了几个成长关键词。
 
第一个关键词是：目标和梦想
 

我近距离接触过很多大牛，他们风格迥异，各有不同。有的人特别聪明，比如周鸿祎，思维运转极快；有的人跟你连续开会到凌晨还思维高速运转，比如雷军等等 他们有一些共同点，其中特别大的一个共同点就是目标感。

这些人都是目标感极强的人。

我看过很多聪明人，最终成就一般。为什么呢？很重要一点，就是他们觉得生活就这么回事，活好当下就行了。其实不是这样。很早去树立一个目标，非常非常重要。这个目标不够清晰，都没关系，只要有一个大的方向，大概的愿景，它就会像灯塔一样，在波涛汹涌又无边无际的大海上，告诉你要往哪儿走。

我第一次接触互联网是在一家公司叫3721，笔试时有一道题问我，五年之内想成为什么人。我写，我想成为CEO。HR看到这个回答时，就问我，你知道CEO是干嘛的吗？我说我不知道。我就是觉得自己可以做管理。后来，虽然时间比五年长了一点，但今天，我也算是成了一个CEO。

说到梦想和目标，一定绕不开美国。回想，我这一代接受的教育，从来都是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。只要你努力就能成功。可我第一次去美国，就觉得不是这样。站在斯坦福的草坪前，我就想，他们环境又好，又可经常休假，每天都在跑步，最后天天说我们抄袭他，这不公平啊。可我又无从反驳。

因为，很多伟大的创新确实都从他们那里来的。后来我想，核心问题可能在目标。想象一下，一百多年前，自由女神像刚刚建好，如果你在船上远远望见一个巨大的象征着自由的雕像缓缓放大时，你一定能感受到这片土地对梦想的推崇。它是多么支持你去树立自己的人生目标。

前几天，猎豹办了一场日本网红聚会。有两个美国网红专门赶来助阵。他们自己写歌，弹奏，然后演唱。美国有大量这样的人。他们连机票都买不起，但他们也不太在乎。他们只有一个追求，就是让自己变得不一样。

也是那一刻，所以我开始重新思考我们中国那套只强调勤奋和努力的思维体系。虽然当初猎豹也很小，没有任何国际业务，我自己也毫无海外背景，但我们那时候就敢思考，能不能做成一家全球化的公司。

我想说明什么呢？一个人先要有一个大的目标，才有机会靠近这个目标。所谓，取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。

我们整个教育特别缺的就是目标感和人生梦想的教育。我们所有的教育都是技能教育。发张答题卡，谁填得好，谁是优秀学生。从来没人教过你，要成为什么样的人，或怎么去给自己树立目标感。技能教育是不会告诉你，如何在一个开放的环境下去寻找自己，去给自己设定一个题目的能力。这跟答题的难度完全不一样。

我们老是嘲笑美国人数学基本功那么差，但为什么最好的数学家诞生在美国呢？因为，他们没把技能放在第一位，而是把兴趣和目标放在第一位。很多人常说，全民基础数学能力，中国人比美国人强。但我们忽略了，我们实行的是强化教育，而在美国，如果一个学生对数学很感兴趣，中学就有可能接受比本科还要深得多的数学教育。如果这是他的目标。

我们双方整个教育体系相差很大，核心就在于他们特别重视培养寻找目标的能力。我们经常说，扎克伯格大学辍学了，比尔盖茨大学辍学了，乔布斯大学也辍学了，好像只有辍学的人才能创业成功。但你不知道的是，人家在中学接受的教育，可能很多层面上已经超越我们的本科教育了。

我想表达的是，今天我们接受的教育，本质都是技能教育，都是在封闭领域中完成一道题的解答的能力。但在一个开放的世界里，去找到自己的目标，才是真正能让你受益一生的能力。

当然，也要相信时势造英雄，机会很重要，没有错。但抓住机会的人，目标感一定特别强。

未完待续...